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[2019年課改論壇] 初中數學解題常見思維障礙淺析	26 K	免費	41	2019/10/13
[2019年課改論壇] 煥發學生活力讓教學更精彩	19 K	免費	96	2019/4/10
[第27期] 有關中學數學教學中應用信息技術的三大誤區	24 K	10點	107	2018/10/31
[2012第39期] 怎樣實現農村數學教學方式和學習方式的轉變	32 K	10點	78	2018/10/31
[2011第16期] 對初中數學教學質量動態監控的設想	36 K	10點	65	2018/10/31
[2011第13期] 淺談中學數學建模	32 K	10點	85	2018/10/30
[2011第14期] 初中幾何定理證明的教學中存在的問題的研究	32 K	10點	90	2018/10/30
[2012第25期] 培養高中生數學閱讀能力的教學策略	34 K	10點	65	2018/10/29
[2012第26期] 學好初三數學之我見	29 K	10點	78	2018/10/29
[第37期] 數學合作學習過程中的一點體會	34 K	10點	98	2018/10/29
[2012第7期] 一堂初中數學課教學反思	32 K	10點	81	2018/10/28
[2012第11期] 數學教學中例題的選取小探	31 K	10點	72	2018/10/28
[2010課改論壇] 淺談教學中轉化差生一些看法	10 K	10點	86	2018/10/28
[2012第31期] 數學差生非智力因素的分析及對策	32 K	10點	72	2018/10/28
[2011第17期] 我對轉化差生的幾點思考	33 K	10點	80	2018/10/28
[2012第27期] 差生的利器——立足基礎更新觀念	12 K	10點	73	2018/10/28
[2012第27期] 對待數學“差生”幾點心得	11 K	10點	72	2018/10/28
[2012第32期] 淺議數學差生的非智力因素	32 K	10點	80	2018/10/28
[2011第6期] 淺談數學差生及其轉化	36 K	10點	84	2018/10/28
[2012第42期] 高中數學新教材教與學之我見	36 K	10點	66	2018/10/27
[2011第15期] 淺論教與學的感想	30 K	10點	61	2018/10/27
[2012第39期] 以學促教寓教于學	36 K	10點	88	2018/10/26
[2012第51期] 培養學生自學能力，搞好課前預習工作，打造數學高效課	38 K	10點	80	2018/10/26
[2012第52期] 運用教學案，實現“先學后教，當堂達標”	33 K	10點	78	2018/10/26
[第29期] 新議“學”與“教”	33 K	10點	82	2018/10/26
[第31期] 談“少講多學”“少講多練”---交給學生學習權	30 K	10點	79	2018/10/26
[第39期] 優化信息技術	25 K	10點	101	2018/10/26
[2011第3期] 淺談如何提高學生學習信息技術興趣	33 K	10點	74	2018/10/25
[2011第7期] 初中數學教學反饋與矯正探究	31 K	10點	70	2018/10/25
[2011第13期] 淺談高中數學課堂有效教學的創設	40 K	10點	88	2018/10/25
[2011第7期] 淺談如何提高高中生對數學的學習興趣	34 K	10點	68	2018/10/25
[2011第7期] 數學教學中如何培養學生的反思能力	40 K	10點	71	2018/10/25
[2011第13期] 踐行自主性學習，打造高效課堂	32 K	10點	78	2018/10/25
[2011第15期] 如何在數學中培養學生的應用與創新能力	32 K	10點	82	2018/10/25
[2011第15期] 數學中解題反思的隨想	31 K	10點	70	2018/10/25
[2011第16期] 高中學生數學思維能力培養之我見	38 K	10點	75	2018/10/25
[2011第14期] 高中數學教學的幾點思考	32 K	10點	69	2018/10/25
[2011第36期] 培養閱讀習慣，提高做題能力	8 K	10點	76	2018/10/25
[2011第2期] 對說課的一些錯誤認識的糾正	32 K	10點	67	2018/10/25
[2012第46期] 淺議新課程改革的自主性學習	38 K	10點	64	2018/10/25
[2011第5期] 在初中數學教學中滲透數學思想和數學方法	9 K	10點	67	2018/10/24
[2011第3期] 數學思想方法在教學中的應用	87 K	10點	61	2018/10/24
[2012第9期] 數學教學中滲透數學思想和數學方法	9 K	10點	65	2018/10/24
[2012第24期] 淺談初中數學滲透的數學思想方法	35 K	10點	93	2018/10/24
[2012第11期] 加強學生的思維意識提高課堂的教學效率	50 K	10點	72	2018/10/24
[2012第11期] 滲透高中數學建模思想	34 K	10點	71	2018/10/24
[2012第15期] 在數學教學中注重創造思維能力的培養	35 K	10點	61	2018/10/24
[2012第43期] 淺談初中數學問題情境的創設方式	42 K	10點	63	2018/10/23
[2012第41期] 淺談“4+1”數學課堂教學模式中的學	36 K	10點	70	2018/10/23
[2012第38期] 轉化初中數學學困生的策略	37 K	10點	92	2018/10/23

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